网易云音乐年度听歌报告背景音乐，网易云音乐 听歌报告

一年一度的网易云音乐音乐本年度听轻音乐汇报按期出场，霸屏也如期而至。

有些人借机感慨年青。

有些人“调侃”被归纳的自身。

很有可能如同网易云音乐音乐说的那般：2021的每一个一瞬间，每一种心态原先音乐都还记得。

在繁忙的日常生活，你是不是也习惯性带上手机耳机，在音乐的守候下进到自身的小天地？不论是健身运动时的炫酷节奏感，或是分手之后的伤心情歌，音乐显而易见早已变成当代日常生活必不可少的一部分。

那麼，大家能否根据看一个人的歌单来掌握ta？大家喜爱的音乐和我们自己中间是怎样的关联呢？

美国心理学专家Peter J. Rentfrow和 Samuel D. Gosling调查了超出3500名美国在校大学生，根据剖析明确了四种音乐设计风格喜好，并强调音乐挑选体现并加强一个人的性格趋向和自身观，能揭露关键的人格特征。四种设计风格分别是——

1）繁杂思索——巴萨诺瓦、爵士音乐、古典风格音乐和民俗音乐，这类构造繁琐让人思索的音乐

2）明显反叛——摇滚乐音乐、极具特色音乐和重金属超标音乐，充斥着动能，注重反叛的主题

3）乐天传统式——农村、电影原声带、宗教信仰和时兴音乐，注重积极主动感情而且构造简易

4）魅力规律——rap/hiphop、灵魂乐/放克和电子乐/舞曲音乐，这种音乐生动有趣，注重节奏感

1）乐天传统式&魅力规律：社交媒体小达人的心头好

有研究发现，喜爱时兴音乐和舞曲音乐的青少年儿童通常有着相对性较高的外倾角性和宜人性 (Marc et al., 2008)。

什么叫外倾角性和宜人性呢？

外倾性和宜人性全是心理学知识上大五人格的特性之一。外倾角高朝的人更有魅力、更为自信心、人际交往能力更强，身处群体里能让她们更激动。而宜人性高的人通常更有怜悯之心，有协作精神实质，不容易猜忌和敌对别人。

时兴音乐和舞曲音乐能打中这两大类群体的缘故可能是，她们喜爱社交媒体，而受大家喜爱度提高的时兴音乐和舞曲音乐可以给予社交媒体话题讨论 (Marc et al., 2008)。

2）繁杂思索型音乐：你的求知欲指数值有多大？

法国心理学专家Tomas Chamorro-Premuzic和他的朋友们任意统计调查了100名岁数在15~71岁中间的被试们的音乐喜好与人格特质相互关系。結果发觉，开放式高的个人更喜欢繁杂和奇特的音乐，例如巴萨诺瓦、爵士音乐、古典风格音乐和民俗音乐这些。

开放式在性格中叙述了人群的认知风格，开放式高的人通常好奇心强，更想象力丰富，喜爱奇特和多种多样的事情。

这类人群喜爱巴萨诺瓦、爵土等繁杂思索型音乐的缘故可能是，开放式高的个人一般较为重视对审美观的追求完美，并且具备较高的求知欲。 (Marc et al., 2008)

3）明显反叛型音乐：狂放不羁爱自由

西班牙心理学专家Marc等人对2334名12-19岁青少年儿童的音乐喜好和人格特征开展了科学研究。結果发觉，喜爱摇滚乐的青少年儿童通常尽职性较低。

尽责性，说白了，在性格中叙述了一个人的责任感。尽职性高手通常更条理清晰，更为靠谱。她们自我约束、敬业，办事更喜欢有方案，而不是突发奇想。

为什么喜欢爵士乐、重金属超标等明显反叛型音乐的人尽职性更低呢？这也许是由于爵士乐更重视表述自身、更偏向于宣泄情绪而不是压抑感，因此会更受自我约束水平和自身抑制水平低、感情充足又追求完美推陈出新的青少年儿童的喜爱 (Marc et al., 2008)

你更钟爱哪一种种类的音乐设计风格呢？

论文参考文献：

[1]. Marc, J. M. H. D., Tom, F. M. T., Rutger, C. M. E. E., & Wim, H. J. M. (2008). Adolescents’ Music Preferences and Personality Characteristics.European Journal of Personality, 22,109–130.

[2]. Peter, J. R., & Samuel, D. G. (2003). The do re mi's of everyday life: The structure and personality correlates of music preferences.Journal of Personality and Social Psychology, 84(6), 1236-1256.

[3]. Chamorro-Premuzic, T., Fagan, P., & Furnham, A. (2010). Personality and Uses of Music as Predictors of Preferences for Music Consensually Classified as Happy, Sad, Complex, and Social.Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts, 4(4), 205–213.